为进一步规范教师教学行为，加强教学过程管理，提升教学质量，11月24日，在校领导带领下，教务科、教学督导及各教研室负责人组成五个专项检查小组，深入各教研室，进行2025-2026学年第一学期期中教学检查工作，整个检查流程紧凑有序、靶向精准。

检查组先是深入教学一线，随机抽取陈婧怡、刘梦迪等5名教师的课堂进行现场观摩，重点考察技能教学实施、师生互动实效等核心环节；随后集中查阅各授课教师的教案编写、作业批改记录等教学资料，全面核验教学环节的完整性与规范性；最后召开专题座谈会，各检查组系统汇报检查情况，梳理典型亮点、查摆存在问题并提出针对性改进建议。

座谈会上，校长谢迎辉围绕教学质量提升这一核心目标，提出了四点要求：一是要明确检查目的，确保检查工作有的放矢；二是坚持问题导向，精准找到教学过程中存在的薄弱环节；三是找准切实可行的改进方法和路径，力求措施务实有效；四是要充分运用检查结果，构建从检查、反馈到改进的完整闭环。

最后，党委书记高坤对本次检查工作做出总结。他强调，教学检查必须扎实深入推进，务求实效，要始终围绕教学这一核心，聚焦实际问题，及时做出整改。高书记以“激励、压力、动力”寄语全体教师，希望大家在既有激励又有压力的工作氛围中，不断激发内在动力，凝聚奋进力量，实现教学质量的全面提升。

此次检查通过“课堂观摩+资料核查+集中研判”的方式，全面掌握了我校教学工作实际情况，为后续深化教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。（通讯员：李宗权）