教学质量是学校的生命线,课堂教学是提升教学质量的核心。为了进一步提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实新进教师驾驭课堂教学的基本功。根据教学工作安排，学校于3月1日-3月14日组织7名新进教师开展了听课评课交流活动。

吴亚妮、朱李昊老师展示了良好的精神面貌，教态自然大方，英语课堂氛围活跃，同时也关注学生个体差异，充分调动学生的积极性，让每个学生都参与到教学活动中来。

高燕、陈桂敏、闫光元老师讲授的语文课备课充分，层层剖析知识点，利用多媒体教学手段，丰富教学方法，并将学生分小组进行讨论，让学生在轻松愉快的学习过程中理解、掌握知识点。

陈群、成红霞老师将数学课分为三个环节，环环相扣，中间以问题引入、以习题巩固，层层递进，逻辑清晰，架构完整。在教学上表现自如，从讲、练、思三个维度调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣。

公开课结束后，分管领导钱玲校长、教务科陈庆元科长及教研室主任，对新进教师的课堂围绕教学设计、课堂组织、师生互动、教学效果等方面进行点评。钱校长对老师们在课堂上关于知识的过渡承接、教与学的互动以及对学生学法的指导等方面，做了充分的肯定，同时也对如何更好地实现本节课的教学目标给出了具体的意见和建议。七位新进教师表示要认真总结经验，正视不足，虚心接受意见、建议，努力在以后的教学工作中有所提升。

本次听课评课活动的开展,不仅为新进教师构建了一个锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，也为新进教师指明了前进的方向，促进新进教师的专业成长。水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。我校将持续开展听课评课活动，集全校教师智慧,助力教师专业发展,促进教学质量提升。